PENERAPAN SISTEM KLASIFIKASI KHUSUS DI PERPUSTAKAAN DIVISI KNOWLEDGE MANAGEMENT PT. PMLI (IPC CORPORATE UNIVERSITY)
), Anis Masruri(2),
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
(2) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Corresponding Author
Abstract
Perpustakaan divisi Knowledge Management merupakan perpustakaan khusus di bawah naungan PT. Pendidikan Maritim dan Logistik Indonesia (PT. PMLI), perpustakaan ini mendedikasikan diri sebagai pusat informasi dan pengetahuan di bidang kepelabuhanan. Sebagai perpustakaan khusus, koleksi perpustakaan didominasi dengan subyek port, maritime dan logistics, dan menggunakan sistem klasifikasi khusus. Lantas bagaimanakah bentuk notasi sistem klasifikasi khusus tersebut, dan bagaimanakah cara penerapannya?. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur, observasi parsipatif pasif dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles and Huberman dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, serta teknik triangulasi dan membercheck. Hasil penelitian menjelaskan bahwa berdasarkan hasil wawancara, observasi dan tinjauan literatur, notasi sistem klasifikasi khusus di perpustakaan divisi Knowledge Management PT. PMLI, membagi bagan sistem klasifikasi koleksi menjadi 5 besar berdasarkan jenis koleksinya yaitu: 1). Textbook (TXT), 2). Reference (REF), 3). Thesis and Dissertation (TD), 4). IPC Publication (IPC), 5). koleksi umum (LC). Proses penerapan sistem klasifikasi khusus melalui 4 tahapan yaitu: 1). analisis subjek, 2). pengklasifikasian, 3). labelling, 4). shelving, namun dalam buku panduan tersebut belum dijelaskan secara terperinci. Sehingga perlu kiranya untuk memperbarui dan melengkapi sistem klasifikasi dan aturan penerapan dalam buku pedoman tata kelola perpustakaan divisi Knowledge Management PT. PMLI.
Kata Kunci: Sistem Klasifikasi Khusus; Sistem Temu Kembali Informasi; Perpustakaan Divisi Knowledge Management PT. PMLI
References
Akbar, S. A. (2018). Knowledge Management And Social Learning. Jurnal Pendas Mahakam, 3, 219–231.
Alfianne, D. M. (2012). Analisis Sistem Pengklasifikasian Koleksi Di Perpustakaan Kolese Santo Ignatius Yogyakarta. Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.
Arikunto, S. (2013). Manajemen Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.
Badan Pusat Statistik. (2019). Luas Daerah dan Jumlah Pulau Menurut Provinsi. https://www.bps.go.id/indikator/indikator/view_data_pub/0000/api_pub/UFpWMmJZOVZlZTJnc1pXaHhDV1hPQT09/da_01/1
Bafadal, I. (2006). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Bumi Aksara.
Basuki, S. (1991). Pengantar Ilmu Perpustakaan. Gramedia Pustaka Utama.
Batley, S. (2014). Classification in Theory and Practice (Second Edition). Chandos Publishing, Oxford Cambridge.
Chan, L. M., Intner, S. S., & Weihs, J. (2016). Guide to the Library of Congress Classification (Sixth Edition). Libraries Unlimeted.
Dalkir, K. (2011). Knowledge management in theory and practice. Elsevier/Butterworth Heinemann.
Hamakonda, T. P., & Tairas, J. (2009). Pengantar Klasifikasi Persepuluhan Dewey. Gunung Mulia.
Hasram, I. A. (2016). Analisis Sistem Klasifikasi Bahan Pustaka di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Alauddin Makassar. Fakultas Adab dan Humaniora UIN Alauddin Makassar.
KBBI Daring. (2021a). https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/penerapan
KBBI Daring. (2021b). https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/klasifikasi
Kumbhar, R. (2012). Library Classification Trends in teh 21st Century. Chandos Publishing, Oxford Cambridge.
Lasa Hs. (2009a). Kamus Kepustakawanan Indonesia. Pustaka Book Publisher.
Lasa Hs. (2009b). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Pinus Book.
Nurdin, S., & Usman, M. B. (2002). Guru Profesional dan Implementasi Kurikulum. PT. Alex Media Komputindo.
Pendit, P. L. (2003). Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Suatu Pengantar Diskusi Epistemologi dan Metodologi. JIP-FSUI.
PT. PMLI. (2018). Pedoman Tata Kelola Perpustakaan PT. Pelabuhan Indonesia II (Persero)/IPC. PT. Pendidikan Maritim dan Logistik Indonesia.
Rifai, A. (2013). Teori dan Praktek Klasifikasi Bahan Pustaka. UIN Jakarta Press.
Rohim, Abd. (2010). Penerapan Sistem Klasifikasi National Technical Information Servises (NTIS) di Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) [Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah]. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/4639
Salah, A. A., Gao, C., & Suchecki, K. (2012). Need to Categorize: A Comperatif Look at the Catagories of Universal Decimal Classification System snd Wikipedia. MIT Press Journals, 45(1), 84–85.
Saputro, B. I. (2017). Penerapan Sistem Klasifikasi Perpustakaan Arkeologi di Perpustakaan Balai Arkeologi Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 13, 107–116.
Satija, M. P. (2013). The Theory and Practice of the Dewey Decimal Classification System (Second Edition). Chandos Publishing, Oxford Cambridge.
Setiawan, G. (2004). Implementasi dalam Birokrasi Pembangunan. Balai Pustaka.
Sugiyono. (2019). Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Supriyanto, W., & Muhsin, A. (2008). Teknologi Informasi Perpustakaan. Kanisius.
Suwarno, W. (2016). Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan: Sebuah Pendekatan Praktis. Ar-Ruzz Media.
Taylor, A. G. (2004). Wynar’s Introduction to Cataloging and Classification 9th Edition. Greenwood Publishing Group Inc.
Wahab, H. S. A. (2014). Analisis Kebijakan dari Formulasi ke Penyusunan Model-Model Implementasi Kebijakan Publik. Bumi Aksara.
Web PT. PMLI. (2020). PT Pendidikan Maritim Dan Logistik Indonesia. http://pmli.co.id/about-us
Wynar, B. (1967). Introduction to Cataloging and Classification. 3nd Edition. Library Unlimited.
Article Metrics
Abstract View
: 730 times
Download : 311 times
DOI: 10.30742/tb.v5i2.1592
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
