ANALISIS PENGETAHUAN MITIGASI BENCANA BANJIR DI SDN PETUKANGAN SELATAN 02 JAKARTA SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.30742/tpd.v3i2.1581Keywords:
Kata Kunci, Mitigasi, Bencana Banjir.Abstract
Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya hasil pengetahuan mitigasi bencana banjir di SDN Petukangan selatan 02 Jakarta Selatan yang masih minim akan pengetahuan serta pemahaman tentang pencegahan bencana banjir. Sehingga penulis tergerak untuk meneliti suatu kondisi serta pemahaman dari pihak sekolah maupun dari siswa, guru, dan staff yang lain. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman mengenai pengetahuan mitigasi bencana banjir di SDN Petukangan Selatan 02 Jakarta Selatan. Metode yang digunakan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan menggambarkan atau menganalisa suatu objek yang terjadi di Sekolah Dasar Negeri Petukangan selatan 02 Jakarta Selatan dengan menggunakan pendekatan fenomenalogi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dan pemahaman tentang mitigasi bencana banjir masih kurang baik dari pengetahuan mitigasi structural maupun non struktural. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengetahuan mitigasi bencana banjir di Sekolah Dasar Negeri Petukangan Selatan 02 Jakarta Selatan masih kurang akan pemahaman tentang pencegahan bencana banjir. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat kepada pihak yang terkait.
Kata Kunci: Mitigasi, Bencana Banjir.
References
DAFTAR RUJUKAN
Al Bahij Azmi. (2019). Perkembangan Bahan Ajar Melalui Media Ajar Permainan Maze untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Tentang Konsep-Konsep Bencana Alam dan Kaitannya dengan Kesiapsiagaan Bencana Siswa. Proposal Hibah Penelitian Tentang Muhammadiyah Batch III
Arista, Yovi. (2015). Analisis Potensi dan Manajemen Bencana di DKI Jakarta. Skripsi Program Studi Ilmu Pemerintahan, Universitas Diponegoro, Semarang (dipublikasikan).
Novitasari dan Husna Cut. (2015). Upaya Masyarakat Dalam Mengurangi Risiko Bencana Banjir Community Efforts To Reduce Flood Disaster Risk. Skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan, Universitas Syiah Kuala Banda Aceh (dipublikasikan).
Novianti, Ratri Dwi. (2013). Pemahaman Siswa Terhadap Mitigasi Bencana Banjir Bagi Siswa Sebelum dan Sesudah Melakukan Praktik Biopori di SMAN 1 Kartasura. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta (dipublikasikan).
Sundarsono, Agus dan Wibowo, Satriyo. (2017). Pemahaman Manajemen Bencana Siswa SMP Di Kabupaten Slemen. Jurnal JIPSINDO, Vol 4, No. 1 Maret.
Sugiyono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA, cv.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Trapsila Journal and Research Institutions and Community Service, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, University of Wijaya Kusuma Surabaya as publisher of the journal.
