Vol. 3 No. 1 (2021)

Pendidikan Dasar

• IMPLEMENTASI PENILAIAN FORMATIF AUTENTIK ERA PEMBELAJARAN DARING BERBASIS PERMAINAN DIGITAL SEDERHANA KELAS II SEKOLAH DASAR

  Sinthia Marlina Amperawati Turnip, Wiputra Cendana

  1-11

  • PDF

• Pengembangan Media Ular Tangga Mata Pelajaran Matematika Kelas III Sekolah Dasar

  Aprilia Sindi Fadila, Friendha Yuanta, Diah Yovita Suryarini

  12-22

  • PDF

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran IPS Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas 4 SD

  Nurul Islamiyatul Laili, Arie Widya Murni

  23-33

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Tema Hidup Bersih dan Sehat melalui Pendekatan Saintifik Berbasis Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas II SDN Jajartunggal III/452 Surabaya

  Rizky Widyaningrum

  34-45

  • PDF

• Penerapan Permainan Ular Tangga dalam Peningkatan Hasil Belajar Geometri Bangun Ruang di Kelas v SD 006 Rambah Samo

  reny munadah, Puput Sri Rahayu, Erliska Pranandari, Fitri Jukia, Vera Rosdianti

  46-56

  • PDF

• Bimbingan Skripsi Daring Selama Pademi COVID-19 pada Mahasiswa PGSD UWKS : Hambatan dan Solusi

  Arvio Yosie Kintama, Diyas Age Larasati, Leni Yuliana

  57-71

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan dengan Media Benda Konkrit pada Siswa Kelas II SDN 02 Kemiri Tahun Pelajaran 2020/2021

  Ratna Nurhayati Pratiwi, Minsih Minsih

  72-79

  • PDF

• Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Online (E-Learning) Selama Masa Pandemi COVID-19 di SDI Sabilillah Sidoarjo

  Muh Ariz Izzudin, Muhammad Assegaf Baalwi, Moch. Fabet Ali Thoufan

  80-90

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas IV SD Dwijendra Denpasar

  Oktavianus Ana Teda

  91-100

  • PDF